Sinopsis
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1+1=Yo

  • Comedia infantil

  • 2 actos (1 hora duración)

  • 5 personajes (edad escolaridad primaria)

  • Lenguaje estético: Teatro Negro. Sombras chinescas. Títeres.

  • Utilería: para Teatro Negro.

1° acto: Se trata de un juego adentro de otro. Niños que juegan en el patio -platea y escenario- de la casa de uno de ellos; deciden disfrazarse y crean sus personajes, sus nombres y roles (maquillaje, vestimenta y caracterización en escenario); los elementos los van sacando del galpón del patio. Toman roles de adultos: uno de ellos decide seguir con su edad pero embarazado; es un varón. La hija del médico, dueño de casa, y "futura doctora" no tolera la "ignorancia" de sus "burros" compañeros sobre temas del cuerpo humano. La oposición a sus métodos didácticos, fuerte cuestionamiento del grupo, la hacen reflexionar y busca el estilo adecuado hasta que sus amigos aprueban una personalidad más humana y accesible. La futura doctora decide inmiscuirse en los elementos de estudio de su padre y trae los "esqueletos", como dicen sus compañeros, "rompecabezas de utilería". Deberán armarlos y ellos, de equívoco en equívoco y con la ayuda del libro del doctor llegan a las conclusiones necesarias para saber porqué un varón no puede embarazarse. La atención no siempre está centrada en el tema principal sino que cada uno tiene su propia inquietud: un skate que no puede dominar, jugar con la luz negra, robar el guardapolvos del médico y ponérselo y descubrir extraños globos que va inflando y adornando el patio, jugar con el elástico, hacer piruetas o tratar de atrapar la pelota. Bailan una milonga, toman mate o té y, dispersos como todo niño, no pierden detalle de lo que pasa a su alrededor por lo que alguna pelea o competencia se presenta y, por supuesto, las preguntas más difíciles de responder, ésas no se las dejan escapar a la "futura doctora" que muchas veces intenta huir.

2° acto: la "doctora" solicita que se formen dos grupos y en secreto les dice qué deben hacer. Unos serán los papás que se seducirán y querrán mucho, los otros serán público; luego se rotarán y serán titiriteros en teatro negro y los padres serán público; la doctora irá explicando y haciendo imaginar máquinas médicas que todo lo agigantan y entonces se verán espermatozoides y óvulos que juegan a elegirse, la gestación y el desarrollo del feto hasta su nacimiento: los padres amamantarán y mimarán al bebé con la libertad y el amor con que se eligieron las dos células que ellos se dieron mutuamente.

El juego individual, por momentos, del personaje que se roba el guardapolvos del médico, va entrelazándose con la historia central muy lentamente hasta que un "arrebato" de la doctora le hace pinchar todos los hermosos globos que adornan su mundo: la realidad de que no son globos lo enfada de tal manera que jura vengarse de esta malvada.. La más chiquita aprovecha a guardarse uno entero por si lo necesita cuando sea más grande: así se introduce el tema SIDA y todo aquello que los niños quieren saber sobre sus genitales y sexualidad y lo que pocos se animan a contarles, tal como son las cosas y con los términos correctos. La obra termina con un juego de sorpresas en la que el "ultrajado" aprovechará a vengarse y bailarán y divertirán ya sin distinguir entre sus propios nombres o sus personajes, sueño y realidad en los niños son casi la misma cosa, pero sólo el respeto y el amor les hace prestarnos atención y sentirse contenidos.


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